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中国到底需要什么样的教育？我们到底要培养什么样的孩子？为什么美国有那么多的诺贝尔奖得主？为什么8000万人口的德国居然有200位左右的诺贝尔奖得主？为什么日本每年都有诺贝尔奖得主？除了制度和机制的原因，还有哪些问题？“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?” 著名的“钱学森之问”不得不引起我们的反思。 中国需要培养讲规则而不是遵守纪律的人，所以，需要品格习惯的培养；中国需要培养创造力而不是模仿复制的人，所以，需要有批判性思维的培养;中国需要培养感性素质而不全是理性素质的人，所以，需要艺术素养的培养;亲立方教育集团，想承担这样的责任和使命，为中国的教育做一点贡献。 所以，我们提出我们的使命“用科学的方法让孩子成长”，借助“国际学习力研究院”、“国际婴幼儿发展教育联盟”等专业支持，携手美国、中国、台湾等国家与地区的教育专家，研发符合中国孩子成长的课程体系，教学体系和服务体系，旨在为中国0-12岁的孩子，培养具备良好品格习惯、成长型思维以及艺术素养的“资优儿童”。